感謝豆腐教授授權將其刊登在台灣新生報空大專版的「豆腐教授的奇幻旅行」轉貼在部落格上，與大家分享。沈教授謝謝您！感恩喔！
豆腐教授的奇幻旅行11─教授愛說笑 ◎沈中元 2012/04/19
「我小學一年級時超愛講話，老師上下學期都給我五個字的總評語：上課愛講話；我回家時媽看到這五個字眼淚掉下來說：兒子，你爸媽這麼辛苦賣豆腐，你上課卻都在講話，下學期結束還是這五字，一定打你屁股。----後來第三學期我很認真修改我上課的行為，學期結束後我看五個字評語不一樣很開心，跑步拿回家給我媽看，媽看完後眼淚又掉下來，因為那五個字是：上課傳紙條。……」哈哈哈，我常演講以此開場，講完一場「教授愛說笑~談幽默感的培養」的演講。
如何在語言進退之間，培養幽默感，讓聽與說之間都感到成長與快樂？這些都需要知識焠鍊的，今天來分享「幽默的知識旅行」心得。
我認為幽默，來自語意的落差，思念的轉彎，態度的相對，反應的練習；所以你可以學習這幾件事：
1.自我解嘲：什麼話題最容易鬆軟彼此距離？通常是說自己的生長、讀書、長相、工作、感情方面的糗事，所以這是幽默感培養起手式。我常講的「我的缺點是愛喝酒，我的優點是喝不醉酒。」就是範例。
2.諧音協音：音與音之間常會因混同產生幽默酵素發酵，你常聽到的「這等加五元」（台語發音）就是範例。
3.知識推理：說明新聞或知識，說完要往前再推一里，就會產生語意落差的幽默；我常講的「無主物先佔」就是範例。
4.舉一反三：故事的語言結構通常是三疊嶂的，所以要層層推進，最後再轉彎。「三人在撒哈拉沙漠快可死前挖到神燈，神燈給一人一個願望，甲說要去賭城賭錢，說完轟就不見了；乙說要去上海喝酒，說完轟就不見了，丙因猶豫，想了五分鐘後跟神燈說，我可不可以跟甲及乙商量？說完轟的一聲，甲乙又回到沙漠拿著刀要砍丙……」就是範例。
5.中西語言：在中文、英文、台語、日語間找語言衝突，我常講的「ME too」就是範例。
6.小題大做：別引艱澀的專業名詞，在日常生活中找話題轉彎才有共鳴。我常講的「劉曉波的勇氣」就是範例。
7.緊急轉彎：思緒在說者導引下，進入描繪的情境，但要在無意之間急轉彎，就會產生幽默。我常講的「扇子一把十元，保用十年」就是範例。
8.想入非非：兩性故事最難講，因講的不好講到器官讓人覺得低俗，所以要點到為止，留下想像的空間最為高段。我常講的「打拼三兄弟」就是範例。
9.古今故事：若是能引經據典，在歷史故事裡找幽默，更易讓人留下深刻印象。我常講的老師考學生紀曉嵐的對聯：「師出右聯，眼珠子鼻孔子朱子竟在孔子上；紀對左聯，眉先生鬍後生後生還比先生長。」就是範例。
10.時事嘲諷：在最新時事裡找反諷，讓人對社會、政治、或新聞現象，產生會心一笑是幽默的好方法。我常講的「臺灣有救了」就是範例。
11.異想天開：這種故事因講的是鸚鵡與猴仔講話，聽眾聽了當然不信，所以需要更多的肢體，誇張的聲音表情來輔助。我常講的「獅子吃香蕉」就是範例。
12.你好冷ㄚ：有時候學學小孩子講腦筋急轉彎，驟冷也是一種好幽默。但是因答案天馬行空聽眾通常答不出，所以要注意節奏，不可以問了十個人答案還在問，那才叫做真冷。要在五秒鐘內宣布答案，系統化連講五個，才叫高手。我常講的「什麼動物最會自相殘殺？」就是範例。
哈哈哈，這是我的幽默心得十二式，因篇幅有限無法寫出完整故事，所以「我常講的……」之內容，就留給你想像，下次演講說給你聽。
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